In 2016 lanceerde een aantal medewerkers de 'Back to School'-actie. Die is intussen uitgegroeid tot een niet te missen – en vooral absoluut noodzakelijke – afspraak. Want veel kansarme kinderen hebben niet het geluk het nieuwe schooljaar op een waardige manier te kunnen inzetten. Het initiatief, in samenwerking met de vzw 'Goods to Give', is bedoeld om hen met nieuwe schoolspullen een fatsoenlijke start van het schooljaar te bezorgen.
Vorig jaar schonken 329 medewerkers 16.135 euro en deed BNP Paribas Fortis Foundation daar nog eens 10.000 euro bij. In 2020 zijn we goed op weg op dit record te verbreken, met reeds 15.706 euro op de teller op 20 augustus.
Onderwijs ondersteunen staat al langer op de prioriteitenlijst van BNP Paribas Fortis. Onze bank is immers al sinds 2015 partner van de vzw Close the Gap en de bank verbindt zich ertoe het afgeschreven IT-materiaal dat ze niet meer gebruikt, aan de vzw te bezorgen. De organisatie van haar kant laat de toestellen weer als nieuw maken, zodat ze opnieuw kunnen worden gebruikt bij sociale of educatieve projecten in opkomende landen of ontwikkelingslanden. Elk jaar bezorgt de organisatie 160 laptops aan BNP Paribas Fortis Foundation die ze verder verdeelt aan haar verenigingen ter ondersteuning van educatieve projecten.
In het kader van dit partnership maakte de bank tijdens de gezondheidscrisis 150.000 euro over voor de uitbreiding van het 'Digital for Youth'-initiatief, dat de digitale kloof wil verkleinen bij gezinnen die het moeilijk hebben. Resultaat: 12.000 computers werden verdeeld in meer dan 300 scholen, meer bepaald in scholen voor buitengewoon onderwijs of gelegen in bijzonder kwetsbare zones.
BNP Paribas Fortis Foundation heeft van september 2017 tot juni 2020 actief meegewerkt aan het unieke proefproject 'Story-me' in het technisch en beroepsonderwijs van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest. Het heeft tot doel om de ondernemersvaardigheden te ontwikkelen van duizenden jongeren in tien scholen.
In drie jaar tijd hebben 1.900 jongeren dit begeleidend traject gevolgd maar kregen ook bijna 200 leerkrachten een opleiding om de ondernemerscompetenties over te brengen op hun leerlingen.